学校资产全过程跟踪管理，助推教育教学高质量发展

项目名称：合肥市经开区属学校教育教学设备资产管理项目

评价类型：项目支出绩效评价

评价时段：2018-2020年

评价对象：各区属学校所采购设备资产

评价范围：各区属中小学校、幼儿园

项目情况介绍：

●随着我国市场经济的快速发展和教育体制改革的不断深化，政府及教育主管部门对学校的硬件律设投资

日益增大，合肥市经开区属学校初步构建了国有资产管理制度框架，但仍普遍存在资产管理机制不完善、管理效能不足等问题。为规范和加强经开区各区属学校资产采购配置、资产日常使用管理、资产报及报损处置等资产各环节管理，提高国有资产使用效益，评价如针对2020年度备区展学校设备资产管理工作开展绩效评价。针对学校资产管理工作特点，评价组围绕资产配置、资产管理、资产使用、使用效益四个方面设计购置条件充分性等27个主要结效评价指标，对区届学校所采购设备资产的配置、管理、使用情况资料进行全面、细致梳理，对部分重点学校资产的购置、验收、管理及使用台账进行现场核查，全面地定量、定性分析和综合评价。经评价，项目完成情况总体良好，各学校资产配置基本合理、管理基本合规，教育教学设备使用率较高，设备使用效益较为显著。

●本项目绩效评价深入贯彻《行政事业性国有资产管理条例》"有序开展国有资产绩效管理工作"要求，

从区属学校采购的设备资产切入，以教学设备资产管理整体流程重要节点为抓手，对学校固定资产保障教育教学高质量发展进行了全过程跟踪问效。评价结果有效应用于评后年度学校资产采购预算编制中，较大程度提升资产配置的效率与效益，促进国有资产配置进一步优化。

● 本项目被评为当年度优秀报告。